E' Natale è Natale si può fare di più ;)

Il ministro dell'Economia, Giulio Tremonti, ha ribadito la necessità di realizzare una nuova Bretton Woods e ha annunciato lo sblocco degli investimenti Cipe. Tutti i Paesi europei dovranno prendere decisioni e dare il via a misure si sostegno per far fronte alla crisi economica in atto. Per quanto riguarda il nostro Paese, sarebbe previsto un piano in cinque punti per il rilancio dell'economia italiana.
E il ministro del Lavoro, Maurizio Sacconi ne ha spiegato gli step.
Il primo punto del piano consiste nel lavorare attraverso una intensa partecipazione ai tavoli sovranazionali segnalando in particolare la prossima presidenza del G8.
Il secondo punto è la necessità di operare per la stabilità dei mercati finanziari e degli operatori creditizi.
Terzo, il bisogno di garantire liquidità alle imprese, il quarto punto è rappresentato dall'obiettivo di utilizzare la leva degli investimenti in opere di interesse collettivo muovendo non solo risorse pubbliche ma anche private per ridurre i ritardi nella logistica e nell'energia,
Infine, il quinto punto, quello poi più a sostegno delle fasce deboli, è proteggere i meno abbienti attraverso la carta acquisti (la cosiddetta social card) che verrà lanciata entro la fine l'anno, e sostenere i bisogni dei disoccupati, oltre che con la carta acquisti, anche con la detassazione dei salari aziendali.

Assignment no. 4

Dunque... svolgere questo compito come al solito senza adsl è stato abbastanza complicato! Sono riuscita a raccogliere poche informazioni però diciamo che ho capito come si può utilizzare il sito!

Se non fosse tutto in english molto probabilmente potrei anche farne un uso maggiore ;)
Appena mi si è aperta la pagina del sito il mio occhio si è soffermato su "Nucleotide" "Protein" "Genome"... sarà che sono troppo sotto stress per l'esame di Biochimica!! Però mi sono incuriosita e così sono andata a guardare di cosa si trattasse; bellissimo vedere in inglese le cose che hai già studiato!! Il difficile è capire le parole in gergo medico!!
Poi ho anche notato che a lato, a sinistra, ci sono degli "aiuti", delle etichette insomma che servono per darti ulteriori informazioni sull'argomento scelto.
Ad esempio se ho scelto Nucleotide a sinistra mi vengono fuori informazioni relative al Genoma o al DNA così è più semplice trovare ciò che voglio senza dover perdere tanto tempo!!
In più nella pagina iniziale, sempre nella bacheca a sinistra, ci sono un sacco di informazioni relative anche a PubMed Services tipo Journals Database; Single Citation Matcher; Batch Citation Matcher; Clinical Queries; Special Queries... se si clicca per esempio su Clinical Queries viene richiesta la domanda su un caso clinico da fare, da analizzare e si possono scoprire molte cose!
Poi ovviamente nella sezione Books si trovano anche tutti i libri che si vedono esposti nella libreria sul viale Morgagni ;)
E' forte sapere che comunque in tutto il mondo la conoscenza di questi argomenti (le basi almeno!!) sono uguali anche se in lingue diverse! D'altra parte se non esistesse lo studio del corpo umano e la medicina al giorno d'oggi penso saremmo mooooolti meno a popolare questa terra!!!
Mmh... beh forse per certi versi sarebbe un bene ;)
Comunque, evitando di cadere in altri argomenti, ho trovato utile l'uso di questo sito e magari se vorrò approfondire qualche argomento o avrò qualche caso clinico sconosciuto in italia potrò richiedere la consulenza a questo sito, ho visto che si possono inviare anche delle e-mail!

Devo vedere per gli ortottisti cosa viene detto :P

Non sanno proprio più che inventarsi

Certo che stiamo veramente toccando il fondo... la gente che viveva nel 1700,1800 non so se ci guarderebbe pensando che siamo troppo intelligenti o se ci reputerebbe totalmente scemi!!!

Ieri mentre guardavo un pò di tv hanno mandato in onda il solito programma cretino "media shopping" con i soliti visi che fanno le televendite, e sentite un pò cosa pubblicizzavano:

"Dal laboratorio di industrial design di Microsoft è stata “sfornata” una novità al tempo stesso interessante ed inquietante. Si tratta di Momenta ed è una collana con webcam e sensori biometrici incorporati, che scatta foto e registra video di cio che noi vediamo, a seconda della situazione e del nostro stato. Momenta è pensato per scattare foto ad intervalli regolari e, data la sua particolare collocazione, di fatto immortala esattamente ciò che noi stavamo vedendo in un dato momento. Ciò che rende Momenta unico è il fatto che è dotato di sensori biometrici che, rilevando un battito del cuore accelerato, iniziano a scattare foto a raffica o a girare video. In altre parole Momenta capisce che ci stiamo “emozionando” e riprende tutto.
L’idea alla base di questo concept è quella di catturare per sempre i momenti più emozionanti della nostra vita che spesso non riusciamo a “fermare” con una fotocamera digitale vuoi perchè non l’abbiamo sotto mano, vuoi perché si è trattato di un attimo irripetibile.
Ovviamente Momenta, almeno allo stato attuale del progetto, non è in grado di sapere se l’emozione che stiamo vivendo è positiva o meno, quindi può capitare che registri anche momenti emozionanti “negativi”. Da un lato la cosa potrebbe essere utile, basti pensare all’essere vittima di una rapina: Momenta immortalerà, con un pizzico di fortuna, il volto del nostro aggressore."

Vi sembra normale?? A parte la bruttezza estetica di questo marchingegno.. e poi non so, sarò io all'antica, ma mi sembra una così grande stupidata!

Utilizzassero il cervello per cose più utili invece di promuovere cose del genere molto probabilmente vivremo tutti meglio!! Chissà perchè la roba così viene pubblicizzata mentre invece le cure anti-cancro non fanno in tempo a trovarle che già scompaiono nel nulla... queste cose mi fanno proprio girare le scatole!!!

Assignment no.3

Cercando su internet ho trovato cose molto interessanti sul PDF :)
Personalmente posso dire di averli sempre usati ma di non essermi mai posta il problema del perché utilizzarli al posto di altri o del perché fossero “diversi” da altri tipi di files trovati sul web.

Dopo un’attenta documentazione, vengo ora a conoscenza del fatto che il formato PDF ha rivoluzionato la diffusione dei documenti sulla rete e che migliaia di aziende hanno scelto di diffondere i loro documenti in questo formato in quanto è l’unico che garantisce affidabilità, portabilità e compatibilità indipendentemente dalla piattaforma che si sta utilizzando!
Quindi questi produttori stanno lavorando affinché un qualsiasi documento realizzato con un qualsiasi software possa essere trasformato in PDF in modo da risolvere i vecchi conflitti di lettura tra un programma e l’altro. In effetti, riflettendoci sopra, oggi è possibile trasformare un intero libro in PDF, comprendente tutte le sue immagini, conservarlo su cd e poterlo gestire per una ristampa o una semplice archiviazione da mettere, ad esempio, al servizio delle biblioteche!
Credo di aver capito che nessuna legge ad oggi impone però che oltre alle copie del cartaceo vengano consegnate copie del libro su cd; questo sarebbe un bel passo avanti se accadesse perché ci sarebbe la possibilità di una conservazione duratura del cartaceo e la riproduzione (secondo la Legge) di questi testi attraverso normali stampanti al posto dell’uso delle fotocopie che a volte creano qualche problema (tipo l’incurvatura dei testi e gli sfondi grigi nel caso di libri voluminosi che entrano a malapena nella fotocopiatrice!).
Inoltre un volume su un cd potrebbe essere consultato contemporaneamente da più utenti collegati alla rete di computer interna della biblioteca; in questo modo si eviterebbe di dover aspettare un libro per giorni interi o di vederselo rendere sciupato!
Avrebbe quindi duplice utilità!

Un documento in PDF presenta quindi una serie di vantaggi che potrebbero per esempio essere:
- La creazione di un documento in formato “portabile”: in pratica se si trasforma un qualsiasi testo o immagine da un programma di scrittura in PDF, chi riceverà questo documento potrà leggerlo perfettamente senza nessun problema!
- Il PDF permette di poter inviare il documento da stampare direttamente in tipografia e ciò fa risparmiare parecchio tempo;
- Ogni documento in PDF può essere criptato da una password in modo che vi possano accedere solo gli autorizzati, che il documento non possa essere manomesso pur lasciando la possibilità di leggerlo o stamparlo;
- E’ possibile creare dei link nel documento in PDF che rimandino ad altri documenti realizzati con qualsiasi programma ed anche a siti web in linea;
- Nel caso in cui un documento abbia più pagine da visualizzare è possibile creare un indice che collega ad ogni pagina o a parte di esso;
- Se si dispone di un testo ipertestuale realizzato con un altro programma si possono mantenere tutti i collegamenti di questo trasformandolo in PDF;
L’unica cosa da fare per poter condividere qualsiasi tipo di file su qualsiasi tipo di computer è scaricare e installare il programma: Acrobat Reader (gratuitamente dal sito).

Bene, adesso che mi sono acculturata posso provvedere alla trasformazione di diversi documenti in PDF in modo che non ci siano più problemi di incompatibilità tra il mio computer e quello degli altri!
Mica male come trovata ;)
Meno male che a volte le cose che inventano sono realmente utili!!

Un consiglio: Directory Web di Google :)

Directory Web di Google
La Directory Web di Google visualizza i contenuti presenti sul Web per canali in modo che l'utente possa semplicemente selezionare le categorie desiderate per trovare le parole chiave da utilizzare per le ricerche. Tuttavia, per trovare una categoria specifica, è possibile anche fare clic su uno dei collegamenti visualizzati.
Se la ricerca con la Directory Web non fornisce i risultati desiderati, è possibile comunque ripetere la ricerca su tutto il Web.

http://www.google.it/options.html

Ps: fantastico, si trovano un sacco di cose!!! ;)

Gergo Romanesco

Dai, fatevi due risate anche se magari alla prima non capite subito il romano... ;)
(ma da dove le prendono 'ste cose che mi arrivano per e-mail??)

SEI TARMENTE BRUTTO CHE SE T'AVVICINI AR COMPUTER PARTE L'ANTIVIRUS
Il tuo aspetto non è molto gradevole.

'N GIORNO LE RAGAZZE SCRISSERO SUI MURI: "VE 'A FAREMO PAGÀ!".E L'OMINI J'ARISCRIVETTERO: "E QUANNO MAI CE L'AVETE DATA AGGRATISE?"
Caratteristica espressione metropolitana per esprimere tutta la solidarietàmaschile verso il gentil sessoABBITI 'NA LIANA DOPO TARZAN:La tua dimora non è in tutto e per tutto pratica da raggiungere.

HAI VISTO PIÙ COMETE CHE FREGNE
Ultimamente non hai avuto molta fortuna con le ragazze.

SEI TARMENTE BRUTTA CHE BISOGNA GUARDATTE CO' 'R DECODER
La bellezza non è la tua caratteristica principale.

QUELLA È LA TU' RIGAZZA O STAI A FA' VOLONTARIATO?
Ti confesso di non condividere pienamente le tue scelte in materiasentimentale.

CHE DIO CE LA MANNI BÒNA E POSSIBBIRMENTE SENZA MUTANNE
Tipico augurio di buona fortuna. Spesso utilizzato in casi di estremanecessità.

MA AR POSTO DER DNA CHE C'HAI 'A CATENELLA DER CESSO AROTOLATA
La tua natura più interiore ha radici genetiche riconducibili a qualcosa dipoco nobile.

FATTE 'A MAPPA DE LI DENTI, CHE MO' TE LI MISCHIO
Ti sto per picchiare al volto.

TE FACCIO PASSÀ 'N MEZZO A 'N INCROCIO DE SCHIAFFI CHE NUN SAI MANCO A CHIDEVI DA' 'A PRECEDENZA
Ti percuoterò pesantemente.

ARIVI COME 'N RUTTO DOPO 'NA SPRAIT!
Ti stavamo proprio aspettando. Si noti che il breve lasso di tempo cheintercorre tra il bere la famosa bibita "Sprite" e l'emissione del fatidico"rutto" viene equiparato alla sbrigatività di colui che sopraggiunge.

SEI TARMENTE BRUTTO CHE L'OSTETRICA QUANNO SEI NATO 'NVECE DE DA' 'NOSCHIAFFO A TE, L'HA DATO A TU' MADRE
Dicesi di persona non propriamente di aspetto gradevole.

SEI COSÌ STUPIDO CH'ER CÒRE TUO SE STA A DOMANNÀ SE VALE 'A PENA DE POMPÀTUTTO QUER SANGUE AR CERVELLO
È inutile che ti sforzi in quanto la tua insufficienza intellettiva non puòessere colmata in nessun modo.

QUANNO È GIORNATA DA PIJALLO 'N CULO ER VENTO T'ARZA SEMPRE 'A CAMICIA
Se la giornata nasce sotto una cattiva stella è inutile ribellarsi aldestino che l'avrà sicuramente vinta.

C'HAI LE TETTE CHE TE FANNO "BANGI-GIAMPING"
Il tuo seno non è più molto tonico; in gergo metropolitano è anche detto "arecchie de cocker" per la sua similarità con le orecchie della nota razzacanina.

SEI TARMENTE BRUTTO CHE QUANNO TU' PADRE T'HA PORTATO ALLO ZOO J'HANNO DATODU' ELEFANTI DE RESTO
La bellezza non è il tuo forte.

C’HAI NA NASCA CHE SI TE SDRAI CE PIJI TELETOKIO
Hai un naso piuttosto vistoso.

Assignment no.2

Compito numero 2 svolto anche se con qualche difficoltà...
Anche Google Docs ha il mio contributo!

Questo messaggio si autodistruggerà ;)

Mission Impossible completata... aspetto la prossima MISSIONE :P

Assignment no.1

Tra i vari argomenti quello che mi “tocca” principalmente è “la scelta del computer”…
Come direbbe una frase di un film leggermente modificata per l’evenienza: “è il computer che sceglie il suo padrone” ;)

Di hardwere, processori e simili non ci capisco veramente niente! E purtroppo mi rendo conto non solo di essere ignorante ma anche di poter essere fregata molto facilmente!
Al giorno d’oggi più si è ignoranti e più invece di aiutarti se ne approfittano!!
Basta pensare al fatto che ho dal 2000 questo computer e che me l’hanno venduto come “superdotato” di qualsiasi cosa: windows xp appena uscito, masterizzatore dvd, miliardi e miliardi di memoria ecc ecc… si infatti poi ho visto quanto ha funzionato bene!!!
Xp, non so a voi, ma all’inizio mi ha dato un sacco di problemi! Non riuscivo a caricarci sopra i programmi (nemmeno il quick-time!!) e l’ho dovuto riportare al negozio svariate volte! Poi la scheda video non aveva una memoria sufficientemente ampia da contenere i filmati fatti con la videocamera e ho dovuto rispenderci sopra soldi per cambiarla; alla fine non so in che modo ma mi era andato in palla tutto il sistema tanto che ho dovuto proprio cambiare la scheda madre… anzi, 2 schede madri nell’arco di un paio d’anni!! Immaginatevi i costi… doppiamente “scema e ignorante” ho abboccato ai consigli del negozio che mi ha fatto ricomprare le varie parti invece di farmi notare che spendendo la metà potevo comprarmi direttamente un nuovo computer!!!
Da un mese infatto ho provveduto alla sua sostituzione!
Solamente che questa volta per l’acquisto mi sono fatta furba: ho chiesto ad una persona che se ne intende parecchio di consigliarmi prima dell’acquisto e di accompagnarmi poi a comprarlo.
Tutto è apparso molto semplice: il commesso parlava con linguaggio informatico per me indecifrabile ma aveva scoperto che la persona con cui aveva a che fare se ne intendeva e che quindi non poteva sparare cose non vere! Morale della favola adesso finalmente ho un portatile come si deve, non ho speso milioni e soprattutto funziona bene senza darmi problemi!! (Non urliamolo troppo che poi magari mi porto sfiga da sola ;)
Mi mancherebbe giusto l’adsl… ma mi han detto di smetterla di scherzare quando l’ho richiesta… va beh, ma questo è un altro discorso!
Al giorno d’oggi purtroppo nessuno ti viene più incontro: se prendi una persona che in qualsiasi campo ne sa più di te è la volta buona che ti rigira come un calzino! E questo è veramente triste… tu che magari ti fidi ciecamente proprio perché brancoli nel buio e dall’altra parte ricevi solo una presa in giro bella e buona… Io ancora non ho ben capito cosa si debba richiedere per comprare un buon pc e penso che delle “istruzioni per l’acquisto” dovrebbero essere pubblicate su internet per fare in modo che la gente come me che non se ne intende possa almeno avere un’idea delle qualità principali da ricercare per non essere fregato dal primo commesso che invece di fare con passione il suo lavoro pensa solo a vendere e intascare i soldi…
E’ anche vero però che fai in tempo a comprarne uno che subito la tecnologia avanza e ne escono altri mille con più funzioni! Penso che il mese prossimo dovrò già etichettare il mio nuovo portatile come “vecchio” e magari tra un paio d’anni non riuscirò ad aprire certi file troppo nuovi e quindi illeggibili o non supportati dal sistema. Vi pare giusto?
Ok, la tecnologia serve e che sia dinamica e avanzi è un bene… però noi poveri umani che non siamo così dinamici né tecnologicamente né tanto meno economicamente, cosa possiamo fare? Si fa in tempo ad imparare ad utilizzare un programma che il mese dopo te lo stravolgono!
Insomma… propongo di fare un sito di istruzioni per l’uso per l’acquisto di un pc! Chi se ne intende dovrebbe allargare le sue conoscenze a quei poveri disgraziati che invece non ci capiscono niente!!!
Forse il tema che dovevo trattare sulla “scelta del computer” era da sviluppare in modo diverso ma quando ho dato uno sguardo generale agli argomenti mi è venuto subito da pensare alla mia esperienza personale!!
E mi sono anche trattenuta perché sennò il post veniva lungo un sacco ;)

Per chi ha bisogno di 5 minuti di ilarità :)

1. Mi puoi disinnescare la segreteria telefonica?(Ordigni moderni...)
2. Soffro di vene vorticose. (Sarà un ballerino...)
3. Di fronte a queste cose rimango putrefatto! (Che schifo!)
4. In farmacia: Puoi darmi un 'una tantum'? (forse si chiama 'tantum verde'?)
5. Quando muoio mi faccio cromare. (Valido!)
6. Arriva il treno, hai blaterato il biglietto? (.....)
7. Come faccio a fare tutte queste cose simultaneamente?Dovrei avere il dono dell'obliquità!(la torre di Pisa???)
8. Un'onda anonima ha travolto i surfisti. (e nessuno la sa riconoscere???)
9. Almeno l'italiano... sallo! (Eh...)
10. Basta! Vi state coagulando contro di me!(trasfusione?)
11. E' nel mio carattere: quando qualcosa non va, io sodomizzo! (Stategli lontano!)
12. Anche l'occhio va dalla sua parte... (Si chiama strabismo...)
13. Non so a che santo riavvolgermi. (Una video cassetta devota....)
14. Avete i nuovi telefonini GPL? (No mi spiace solo benzina!!!)
15. Il cadavere presentava evidenti segni di decesso. (Ma va?! Strano)
16. Prima di operarmi mi fanno un' autopsia generale.(Auguri!)
17. Vorrei un pacco di cotone idraulico. (Ha una perdita???)
18. Abbiamo mangiato la trota salmonellata. (Ancora auguri!)
19. Vorrei un'aspirina in supposte effervescenti. (Quando si dice faccia da cu...)
20. Vorrei una maglia con il collo a volpino. (Non era lupetto?....)
21. Devo andare dall'otorinolalinguaiatra. (che dire...)
22. Ho visitato palazzo degli infissi a Firenze. (....si ci sono infissi alla finestre e allora??)
23. Vorrei una pomata per l 'Irpef. (Herpes è difficile...)
24. Se lo sapevo glielo divo! (Ovvio...)
25. Usare il DDT fa diventare più grande il buco nell'Orzoro. (Addio colazione)
26. Tu non sei proprio uno sterco di santo. (Menomale...)
27. Tu l'hai letto il fu Mattia Bazar? (Antonella Ruggero???)
28. E' andato a lavorare negli evirati arabi. (Contento lui...)
29. Lo scontro ha causato 5 feriti e 10 confusi. (Uno dei confusi sei tu??)
30. A forza di andare di corpo mi sono quasi disintegrata. (O disidratata???Alla faccia della diarrea!)
31. Mia nonna ha il morbo di Pakistan. (....)
32. La mia auto ha la marmitta paralitica. (...e al posto dei cavalli ha le sedie a rotelle??)
33. Verrà in ufficio una stragista per il tirocinio. (Si salvi chi può!)
34. Sono momentaneamente in stand-bike. (L'attesa in bicicletta....)
35. Che lingua si parla in Turchia? Il turchese. (...è logico)
36. Davanti alla sua prepotenza resto illibato.(....si....)
37. Scendi il cane che lo piscio. (...guinzagliato però!!!!)
38. Da vicino vedo bene, è da lontano che sono lesbica.(Aiuto...)
39. C'è una peluria di operai. (Che schifo!!)
40. E' inutile piangere sul latte macchiato. (Meglio farlo su un bel cappuccino...)
41. Sono sempre io il cappio espiatorio (L' impiccato)
42. Beviamo una Magnum di Kruger. (salute)
43. Signora, vorrei 100 grammi di prosciutto senza polistirolo. (...che faccio un po' fatica a digerirlo...)44. Mi sono fatta il Leasing al viso. (..pensavo un mutuo...)

Storiella per Riflettere un pò...

Via, oggi m'è presa particolarmente bene... :)
Questa è veramente bella, forse qualcuno di voi già la conoscerà.
Bisognerebbe proporla ai capi di stato di oggi o... non so... farle comprendere alle persone.
C'è gente che perde veramente tutto e che resta appesa solo ad una speranza che "qualcosa di straordinario possa ancora accadere".
Mi rendo conto che il nostro mondo è veramente malato e si va di male in peggio :(
Non sentite anche voi lo stesso presentimento?

"Due uomini, entrambi molto malati, occupavano la stessa stanza d’ospedale. A uno dei due era permesso mettersi seduto sul letto per un’ora ogni pomeriggio per aiutare il drenaggio dei fluidi dal suo corpo. Il suo letto era vicino all’unica finestra della stanza. L’altro uomo doveva restare sempre sdraiato. Infine i due uomini fecero conoscenza e cominciarono a parlare per ore. Parlarono delle loro mogli e delle loro famiglie, delle loro case, del loro lavoro, del loro servizio militare e dei viaggi che avevano fatto. Ogni pomeriggio l’uomo che stava nel letto vicino alla finestra poteva sedersi e passava il tempo raccontando al suo compagno di stanza tutte le cose che poteva vedere fuori dalla finestra. L’uomo nell’altro letto cominciò a vivere per quelle singole ore nelle quali il suo mondo era reso più bello e più vivo da tutte le cose e i colori del mondo esterno. La finestra dava su un parco con un delizioso laghetto. Le anatre e i cigni giocavano nell’acqua mentre i bambini facevano navigare le loro barche giocattolo. Giovani innamorati camminavano abbracciati tra fiori di ogni colore e c’era una bella vista della città in lontananza. Mentre l’uomo vicino alla finestra descriveva tutto ciò nei minimi dettagli, l’uomo dall’altra parte della stanza chiudeva gli occhi e immaginava la scena. In un caldo pomeriggio l’uomo della finestra descrisse una parata che stava passando. Sebbene l’altro uomo non potesse sentire la banda, poteva vederla. Con gli occhi della sua mente così come l’uomo dalla finestra gliela descriveva. Passarono giorni e settimane. Un mattino l’infermiera del turno di giorno portò loro dell’acqua per il bagno e trovò il corpo senza vita dell’uomo vicino alla finestra, morto pacificamente nel sonno. L’infermiera diventò molto triste e chiamò gli inservienti per portare via il corpo. Non appena gli sembrò opportuno, l’altro uomo chiese se poteva spostarsi nel letto vicino alla finestra. L’infermiera fu felice di fare il cambio, e dopo essersi assicurata che stesse bene, lo lasciò solo. Lentamente, dolorosamente, l’uomo si sollevò su un gomito per vedere per la prima volta il mondo esterno. Si sforzò e si voltò lentamente per guardare fuori dalla finestra vicina al letto. Essa si affacciava su un muro bianco. L’uomo chiese all’infermiera che cosa poteva avere spinto il suo amico morto a descrivere delle cose così meravigliose al di fuori di quella finestra. L’infermiera rispose che l’uomo era cieco e non poteva nemmeno vedere il muro. “Forse, voleva farle coraggio” disse ".

In English ;)

There are moments in life when you miss someoneso much that you just want to pick them fromyour dreams and hug them for real!

When the door of happiness closes, another opens; But often times we look so long at theClosed door that we don't see the one, Which has been opened for us.

Don't go for looks; they can deceive. Don't go for wealth; even that fades away. Go for someone who makes you smile, Because it takes only a smile to Make a dark day seem bright. Find the one that makes your heart smile.

Dream what you want to dream; Go where you want to go; Be what you want to be, Because you have only one life And one chance to do all the things You want to do.

May you have enough happiness to make you sweet Enough trials to make you strong, Enough sorrow to keep you human and Enough hope to make you happy.

The happiest of people don't necessarily Have the best of everything; They just make the most ofEverything that comes along their way.

The brightest future will always Be based on a forgotten past; You can't go forward in life until You let go of your past failures and heartaches.

When you were born, you were crying And everyone around you was smiling. Live your life so at the end, You’re the one who is smiling and everyone Around you is crying.

Don't count the years - count the memories!

ps: spero di aver tradotto bene, sono un pò fuori allenamento!!!

Sto facendo un Blog very International... cioppo avanti!!!

Visto che diventerò ORTOTTISTA... ;)

Ogni tanto mi vado a documentare un pò sulle varie notizie nel campo dell'oculistica...
Oggi ho trovato questa...
Ragazzi, curatevi gli occhi che sono importanti!!
Altrimenti aspettate tre annetti che vi curo direttamente io ;)

"A lanciare il monito sono gli esperti della ’Cdi EyeClinic’ del Centro diagnostico italiano: una struttura hi-tech dedicata a 360 gradi alla prevenzione, alla diagnosi e al trattamento degli occhi. Nonostante la diffusione ’epidemica' dei disturbi visivi, tuttavia, i dati della Commissione difesa vista fotografano nella Penisola una situazione allarmante: un italiano su 5 non si è mai sottoposto a un controllo oculistico, 35 milioni di abitanti del Belpaese (più del 60%) non si sottopongono a una visita specialistica da oltre tre anni, e una persona su 4 soffre di un problema non adeguatamente corretto.

I più trascurati in assoluto sono i concittadini dai 18 ai 45 anni: giovani adulti che dovrebbero invece preservare il ’tesoro vista' per gli anni futuri. «È allarmante pensare che oltre 14 milioni di italiani 14-79enni sottovalutano i problemi della vista - commenta Edoardo Ligabue, direttore della ’clinica dell’occhio' meneghina - E credono che misurare le diottrie in un centro ottico, quando scelgono una nuova montatura, valga quanto un check-up medico specializzato. I controlli oculistici sono invece fondamentali - avverte l’esperto - e vanno effettuati a seconda dell’età perchè permettono di prevenire efficacemente le diverse problematiche della vista. Non dimentichiamo infatti che, a causa dell’invecchiamento della popolazione italiana, si assiste a un incremento dei disturbi visivi». Che non vanno presi sotto gamba «se si vuole evitare di vivere a lungo, ma ciechi o quasi» ".

Popcorn - this is crazy...a must see..

This is nuts, now we know just how much radiation cell phones produce!!

http://www.koreus.com/video/telephone-portable-mais-popcorn.html

QUESTA LA DOVETE PROPRIO VEDERE!!!
SONO RIMASTA SCONCERTATA!

Settimana dell'Amicizia :)

Ho imparato...

che nessuno è perfetto... Finché non ti innamori.

Ho imparato... che la vita è dura...Ma io di più!!!

Ho imparato.. .che le opportunità non vanno mai perse. Quelle che lasci andare tu...le prende qualcun altro.

Ho imparato... che quando serbi rancore e amarezza la felicità va da un'altra parte.

Ho imparato...Che bisognerebbe sempre usare parole buone...Perché domani forse si dovranno rimangiare.

Ho imparato... che un sorriso è un modo economico per migliorare il tuo aspetto.

Ho imparato...che non posso scegliere come mi sento...Ma posso sempre farci qualcosa.

Ho imparato... che quando tuo figlio appena nato tiene il tuo dito nel suo piccolo pugno...ti ha agganciato per tutta la vita.

Ho imparato... che tutti vogliono vivere in cima alla montagna....Ma tutta la felicità e la crescita avvengono mentre la scali.

Ho imparato.... che bisogna godersi il viaggio e non pensare solo alla meta.

Ho imparato...che è meglio dare consigli solo in due circostanze...Quando sono richiesti e quando ne dipende la vita.

Ho imparato...che meno tempo spreco...più cose faccio.

Buona settimana dell'amicizia....

:)

ps: me l'hanno mandata per e-mail e l'ho trovata carina... giusto per alleggerire un pò il blog ;)

E quindi? Che si deve pensare??

Io non so, non riesco a capire...

vorrei che qualcuno che non stesse nè da una parte nè dall'altra mi spiegasse cosa sia meglio o peggio!

Queste riforme sembrano fatte per migliorare dei servizi... no? Insomma: le somme stanziate alle università, professori più preparati, borse di studio, università inutili tolte... ma... se guardiamo il rovescio della medagli abbiamo gente che magari resterà senza lavoro o diventerà precario, gente che magari non riceverà la borsa di studio perchè non ha una media alta o università che sperpereranno i fondi...

COSA CI DOBBIAMO ASPETTARE??

Resta di fatto che comunque non sono d'accordo con tutte queste manifestazioni cretine di gente che vuole solo fare casino!

Le 24 ore di lezione no stop, gli incontri tra alunni e professori, le lezioni in piazza.. ok.. chi vuole partecipare partecipa e fa qualcosa di costruttivo!!!

Ma tutto il resto (vedi quello che è successo a Roma la settimana scorsa) non dovrebbe proprio esserci! Che figura ci facciamo noi italiani all'estero?

Siamo sempre i solti casinisti...

Il Consiglio dei ministri ha approvato il dl sull'Università

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il decreto legge sull'università. Lo afferma il ministro dell'Università Mariastella Gelmini. Il decreto legge è composto da 4 articoli.
"Il decreto che abbiamo approvato non è la riforma dell'Universita', è un provvedimento piccolo di tre articoli e un quarto di copertura". Lo ha detto il ministro dell'Istruzione Mariastella Gelmini. "Voglio subito precisare - continua il ministro - che non ci sara' nessun blocco per i concorsi universitari gia' banditi".
Il decreto legge - prosegue Gelmini - stanzia anche 500 milioni di euro per le universita' "piùvirtuose senza distribuzioni a pioggia".
Il decreto approvato oggi dal consiglio dei ministri prevede lo sblocco del turn over per glienti di ricerca. "Per ogni docente che andrà in pensione - ha spiegato il ministro - le Università potranno assumere due in alcuni casi tre ricercatori a costo inalterato".

Gelmini: il modello di valutazione "dal basso"

Visto? Piano piano faremo tutti su internet!

Praticamente non ci dovremo più spostare.. staremo a casa, seduti davanti ad un computer e potremmo fare qualsiasi cosa!!!

Poi si dice che internet prende sempre più il sopravvento nelle nostre vite.. è vero!

Diventa una specie di "droga"...

Adesso pure la Gelmini lo utilizzerà; speriamo in modo intelligente!!!

SUL WEB I RISULTATI DEGLI ATENEI

D'ora in poi le università dovranno dare modo agli studenti e alle famiglie di scegliere gli atenei che ottengono i risultati migliori. Come? pubblicando on line i dati relativi alla produzione scientifica e quelli che dicono dopo quanti mesi i laureati trovano un impiego e in che settore. E’ questo il modello di "valutazione dal basso" proposto dal ministro Gelmini.
"Occorre – dice - incoraggiare quella forma di valutazione plurale, spontanea, quotidiana, che viene operata dagli studenti e dalle famiglie ai fini della scelta dell'università da frequentare. Questa forma di valutazione dal basso- continua il ministro- è essenziale". Ma, affinché sia possibile, "è necessario introdurre regole di trasparenza: le singole università dovranno fornire sui loro siti web i dati sugli sbocchi professionali dei loro studenti, sulla produzione scientifica annuale dei loro docenti e ricercatori e sulla customer satisfaction degli studenti".
Oltre alla valutazione dal basso sarà implementata quella dall'alto per legare "una parte dei finanziamenti pubblici ai risultati ottenuti dall'università, alla qualità della ricerca e della didattica svolta nelle singole sedi". saranno considerati indicatori, ad esempio, "la capacità di utilizzare finanziamenti comunitari, il grado di apertura internazionale, il numero di brevetti".

Le 10 Parole usate dalle DONNE

1) BENE : questa e' la parola che usano le donne per terminare una discussione quando hanno ragione e tu devi stare zitto.

2) 5 MINUTI: se la donna si sta vestendo significa mezz'ora. 5 minuti e' solo 5 minuti se ti ha dato appena 5 minuti per guardare la partita prima di aiutare a pulire in casa.

3) NIENTE: La calma prima della tempesta. Vuol dire qualcosa... e dovreste stare all'erta. Discussioni che cominciano con niente normalmente finiscono in BENE.

4) FAI PURE: e' una sfida, non un permesso. Non lo fare.

5) SOSPIRONE:e'come una parola, ma un'affermazione non verbale per cui spesso fraintesa dagli uomini. Un sospirone significa che lei pensa che sei un'idiota e si chiede perché sta perdendo il suo tempo li' davanti a te a discutere di niente (torna al punto 3 per il significato della parole niente).

6) OK : Questa e' una delle parole più pericolose che una donna può dire a un uomo. Significa che ha bisogno di pensare a lungo prima di decidere come e quando fartela pagare.

7) GRAZIE :Una donna ti ringrazia; non fare domande o non svenire; vuole solo ringraziarti (vorrei qui aggiungere una piccola clausola e' vero a meno che non dica 'grazie mille' che e' PURO sarcasmo e no ti sta ringraziando. NON RISPONDERE non c'e' di che perché cio' porterebbe a un: quello che vuoi.

8) QUELLO CHE VUOI:e' il modo della donna per dire vai a quel paese!!!!

9) NON TI PREOCCUPARE FACCIO IO: un'altra affermazione pericolosa; significa che una donna ha chiesto a un uomo di fare qualcosa svariate volte ma adesso lo sta facendo lei. Questo porterà l'uomo a chiedere: 'Cosa c'e' che non va?'
Per la riposta della donna fai riferimento al punto 3.

10) CHI E'?: questa è solo una semplice domanda.. ricorda però che ogni volta che una donna ti chiede 'chi è' in realtà ti vorrebbe chiedere: 'CHI E' QUELLA PUTTAN A E COSA VUOLE DA TE????????????' occhio a come rispondi..

Povera Italia!!!

Hem...

Vi ricordate l'esplosione del cartone animato RATATOUILLE??

Tutti che volevano il topino come amico... Tutti che dicevano "ohh anche io vorrei un topino sotto il cappello!!" ecc ecc...

Ecco, bene, se volete potete prenderlo direttamente dall'Arno o dal Bisenzio!!!

Ieri ritornando a casa ero sul treno e ho visto un tipo strano a sedere in terra vicino alla porta del vagone.. pieno di orecchini e buchi da tutte le parti e con il cappuccio della felpa alzato...

Ad un certo punto ha abbassato il cappuccio e cosa aveva sotto???

Oltre alla testa rasata...

UN TOPO!!!

Un topo vero!!! Non un topino di campagna, non un criceto, non un furetto... passabili... no, un topo, un ratto, una pantegana grigia!!!

Ok a questo punto davvero potremmo ammaestrare le Nutrie che si trovano nell'Arno!!!

Sono rimasta sconvolta... ma in che mondo viviamo???

In più questo topo lo faceva giocare su una seggiolina della carrozza... e io mi ci metto pure a sedere?? E ci lamentiamo delle riforme scolastiche??? Ma andiamo a curare un pò di più la "sanità" che mi pare lasci molto a desiderare!!!

BlogRoom - analizziamo-

Bello, mi è piaciuto l'ultimo Post del Prof: "blogroom: un posto non convenzionale dove si vengono a mischiare classi differenti e altre community, dove l'insegnante controlla le attività correlate ad una materia, dove i contenuti forniti dal professore e dalle Open Educational Resources sono facilmente reperibili e usati quando gli studenti ne hanno bisogno per i loro studi. Un posto dove il professore è reperibile quando necessario e se necessario. Un posto dove il tempo non è più una restrizione, un posto dove la restrizione è data da una quantità minima di attività di apprendimento, un posto dove le persone si sentono di cooperare e non di dover competere" GIUSTO! :)
In effetti un blog non è convenzionale come "metodo", no? Se ci pensiamo bene non capita tutti i giorni di dover smanettare su internet per passare un esame!! Non capita nemmeno di non avere una classe vera e propria, fatta di persone fisiche presenti, ma di doversi connettere per capire con chi stiamo parlando e, molto spesso, non sapere nemmeno bene con chi stiamo parlando!!! Non capita nemmeno che il materiale usato o richiesto da un professore sia facilmente reperibile e soprattutto non capita MAI che il tempo non sia una restrizione e che le persone cooperino invece di competere!!!
La creazione di una blogroom all'inizio può sembrare una cosa strana, mai fatta, ingestibile specie se non si ha buoni rapporti con il pc... ma se si tengono a mente queste cose se ne capisce l'utilità e soprattutto la bellezza di dover fare un "lavoro" di gruppo senza un tempo prestabilito, senza il fiato sul collo... cosa che ti permette di apprendere bene, sviluppare, imparare e a volte anche insegnare! Perchè non è detto che quello che x te risulta facile anche per gli altri lo sia!! E viceversa... insomma... COLLABORIAMO ;)

Cosa significa "Descolarizzazione"?

Ivan Illich

DESCOLARIZZARE LA SOCIETÀ

(editore Mondadori, Milano 1983)

Il mero possesso di titoli di studio per accedere a qualcosa è una discriminazione e va abolita; la discriminazione dovrebbe avvenire soltanto in base alle capacità e non al pedigree scolastico.

Il sistema scolastico non eguaglia le possibilità ma ne monopolizza la distribuzione essendo considerato in tutto il mondo la sola istituzione preposta all´istruzione, senza tenere conto che la maggior parte di ciò che un individuo impara lo apprende fuori dalla scuola e spesso casualmente.
Nei fatti "chi esercita una specialità potrebbe anche insegnarla". Gli stessi adolescenti possono guidare loro compagni all´esplorazione scientifica; le attività non professionali sono considerate con sospetto mentre, al contrario, l´apprendimento è in massima parte il risultato "di una libera partecipazione a un ambiente significante". Di solito invece i professionisti, fra cui anche gli insegnanti, salvaguardano le loro professioni facendo credere che sia molto difficile imparare ad esercitarle: chi ha capacità trae profitto dal non diffonderle.

L´insegnante riassume in sè le funzioni di giudice, ideologo e medico, e pertanto una società liberale non può fondarsi sul sistema scolastico moderno: "dai rapporti insegnante-allievo sono infatti escluse tutte le salvaguardie della libertà individuale". Il giudizio di una persona stabilisce cosa e quando deve imparare un´altra persona; la descolarizzazione dovrebbe essere la premessa di qualsiasi movimento per la liberazione dell´uomo. Il rapporto autentico fra maestro e allievo è gratuito ed è un privilegio per entrambi.

L´Autore propone di rilasciare ad ogni cittadino, fin dalla nascita, una carta di credito educativo; la riforma dell´istruzione deve innanzitutto restituire l´iniziativa dell´apprendimento "al discente o al suo tutore più immediato" e togliere l´obbligo di frequenza.Le leggi devono estendere a tutti la libertà accademica attraverso quattro procedimenti per accedere alle risorse didattiche:a) servizi per la consultazione di oggetti didattici (con bibliotecari, guide di museo, eccetera);b) centrali delle capacità (dimostratori, banca per gli scambi di capacità);c) assortimento degli eguali;d) servizi per la consultazione di educatori.Obiettivi, liberare:- l´accesso alle cose,- la trasmissione delle capacità,- le risorse critiche e creative,- l´individuo dalla necessità di adattarsi ai servizi offerti dai professionisti.Eliminando le restrizioni all´insegnamento, spariranno anche quelle all´apprendimento ("liberi centri di preparazione tecnica aperti a tutti").

Barack Obama trionfa, è il 44mo presidente degli Stati Uniti d'America

Decisive le vittorie in Ohio, Virginia, Iowa e New Mexico, che nel 2004 furono vinti da Bush

Non c'è dubbio che si è trattato di un trionfo e questa volta gli elettori hanno confermato i sondaggi che vedevano unanimemente vincitore il candidato democratico. Obama conquista il voto popolare staccando McCain di quattro milioni di voti e conquista almeno 335 voti elettorali (ne bastavano 270) quando ne devono essere assegnati ancora 49. Vince in Florida e Ohio, i due Stati che avevano portato Bush alla Casa Bianca nel 2000 e nel 2004, conquista la Virginia, dove l'ultima vittoria democratica risaliva al 1964, con tre punti di vantaggio e ottine una clamorosa vittoria, sia pure per poche migliaia di voti in North Carolina, lo Stato del profondo sud dove l'elettorato afro-americano ha fatto la differenza. Quando mancano da assegnare solo tre Stati è leggermente in testa in Montana e Indiana e leggermente indietro in Missouri. Stravince la battaglia del West conquistando in un colpo solo Colorado, Nevada e New Mexico. La valanga democratica si fa sentire anche al Congresso. I democratici avanzano alla Camera dove conquistano come minimo tredici nuovi deputati e si aggiudicano diversi seggi al Senato. Non saranno forse sufficienti per raggiungere quel quota 60 che renderebbe il Senato blindato, ma per i repubblicani la sconfitta di Elizabet Dole in North Carolina e di John Sununu in New Hampshire insieme alla perdita dei seggi della Virginia, del Colorado e del New Mexico è di quelle che bruciano. Mentre nel Grant Park di Chicago una folla si preparava a festeggiare Obama il nuovo presidente ha ricevuto anche le congratulazioni di Bush: "Presidente eletto, mi congratulo. Che fantastica notte per lei, la sua famiglia e i suoi sostenitori. Io e Laura abbiamo chiamato per congratularci con lei e sua moglie. Prometto di rendere dolce questa transizione. Lei è in procinto di intraprendere uno dei più grandi viaggi della vita". Nella notte feste spontanee sono esplose in ogni angolo d'America. Da Harlem ad Atlanta, dai campus universitari ai quartieri ispanici, decine di migliaia di persone di ogni età, razza e religione sono scese in strada per festeggiare una vittoria epocale. A New York, Times Square si è riempita di gente mentre l'Empire State Building, che era colorato di rosso e blu in spirito bipartisan ha cambiato colore per illuminarsi con il blu democratico.

Critiche al connettivismo

"Il connettivismo è stato soggetto anche a critiche su parecchi fronti. Pløn Verhagen ha sostenuto che il connettivismo non è una teoria dell'apprendimento, ma piuttosto una “visione pedagogica.” Verhagen afferma che le teorie dell'apprendimento dovrebbero trattare del livello educativo (come si impara) mentre invece il connettivismo si rivolge al livello curricolare (che cosa si impara e perché si impara). Bill Kerr, un altro critico del connettivismo, crede che, sebbene le tecnologie influenzino gli ambienti di apprendimento, le teorie attualmente esistenti sono sufficienti per spiegare la riflessione sui modi di prodursi della conoscenza nell'era digitale. Anche Antonio Calvani mette in guardia dai facili entusiasmi, soprattutto quando in queste teorie si cerca di coinvolgere il mondo della scuola pretendendo che essa si adegui ai nuovi principi sottovalutando la complessità di operazioni tecniche e cognitive cui si perviene solo dopo un lungo ed articolato percorso formativo, percorso basato anche sull'apporto della cultura tradizionale. " Un trasferimento selvaggio del connettivismo alla scuola può indurre a credere che basti mettere gli allievi in rete per produrre conoscenza, consolidando quel famoso stereotipo diffuso, secondo cui più tecnologie si usano, in qualunque modo lo si faccia, e meglio è per l'apprendimento."

Il connettivismo nell'e-learning

"Mohamed Ally delll'Università di Athabasca, Canada, sostiene il connettivismo considerandolo una teoria dell'apprendimento più appropriata per l'e-learning rispetto a meno recenti teorie quali comportamentismo, cognitivismo e costruttivismo. La sua posizione si fonda sull'idea che il mondo è cambiato diventando più interconnesso attraverso la rete, quindi le teorie dell'apprendimento che si sono sviluppate prima di questi cambiamenti globali sono meno pertinenti. Tuttavia, Ally sostiene che “ciò che occorre non è una nuova teoria stand-alone per l'età digitale, ma un modello che integri le differenti teorie per guidare la progettazione dei materiali on line".

Principi del connettivismo - considerazioni

Ho trovato interessanti i Principi del Connettivismo (scritti in rosso) e mi sono permessa di affiancarci un commento personale! :) Voi che ne pensate??

• L'apprendimento e la conoscenza si fondano sulla differenza di opinione. In effetti se non ci fosse una differenza di opinione non ci potrebbe essere una crescita, no? Se tutti la pensassimo nello stesso modo non ci sarebbe motivo di imparare niente di nuovo...
• L'apprendimento è un processo di connessione di nodi specializzati o fonti di informazione. Connessione di fonti di informazione... giusto! Bisogna essere ben informati quando si apprende un qualcosa di nuovo in modo da poter essere convinti di ciò che stiamo imparando, senza imparare a pappagallo, come si dice solitamente...
• L'apprendimento può essere residente in applicazioni non umane.
• La capacità di sapere di più è più importante di quanto già si sa al momento. E' molto difficile dire "voglio saperne di più" se la cosa all'inizio non ti interessa. A volte ci si deve informare perchè si è obbligati a farlo per studio o per lavoro... eppure molto spesso, a distanza di tempo, ci accorgiamo che quanto impariamo ci torna sempre utile in un modo o nell'altro.
• Alimentare e mantenere le connessioni è necessario per facilitare l'apprendimento permanente. Non si può apprendere e poi mettere da parte senza utilizzare ciò che si è imparato... bisognerebbe riuscire a metterlo a disposizione anche degli altri e continuare questo processo proprio alimentandolo e mantenendolo. Facile eh? ;)
• La capacità di individuare connessioni fra campi, idee e concetti è un'abilità centrale. Più cose si conoscono e più dovrebbe venire automatico utilizzare e sfruttare le conoscenze anche in atre sfere, in altri campi...
• La validità (conoscenze esatte e aggiornate) è l'intento di tutte le attività di apprendimento di stampo connettivista.
• Prendere delle decisioni è esso stesso un processo di apprendimento: saper scegliere cosa imparare e il significato delle informazioni in entrata è visto attraverso la lente di una realtà in mutamento. Se adesso c'è una giusta risposta, essa potrebbe rivelarsi errata domani a causa delle alterazioni del clima delle informazioni che influenzano la decisione. I tempi cambiano molto velocemente negli ultimi anni soprattutto; ciò che si apprende adesso tra qualche anno sicuramente andrà rivisto, ok.. ma mi dico... perchè intanto non apprenderlo? In modo che poi si potrà valutare correttamente non solo come riutilizzarlo in modo utile ma anche come cambiarlo in modo corretto!! No eh??

Un testo di riferimento irrinunciabile per conoscere i principi che sottendono questa teoria è Knowing Knowledge, di George Siemens.

Connettivismo (teoria dell'apprendimento)

"Per cercare di spiegare una nuova modalità di apprendere basata sul paradigma delle reti, è emersa recentemente una nuova teoria dell'apprendimento nell'era digitale, denominata connettivismo, formulata per la prima volta da George Siemens sulla base delle sue analisi dei limiti che teorie quali il comportamentismo, il cognitivismo e il costruttivismo evidenziano nel tentativo di spiegare gli effetti dell'uso delle tecnologie sul nostro modo di vivere, di comunicare, di apprendere. Il connettivismo si rapporta alla teoria dell'apprendimento abbinata ai nuovi strumenti della tecnologia".

Houston, ho un problema!!! :D

Bene...

questa mattina, come ogni giorno oserei dire, sono andata sul blog del prof e mi sono accorta che c'erano dei compitucci da svolgere...

OPML, Google Reader... hem... che roba è??

Mi sono accorta che a Google Reader ero già iscritta in quanto è dall'inizio che sto seguendo pubblicamente, oltre al blog del prof, quello dell'Alice e dell' Ilaria...

ma non riuscivo a capire cosa dovessi fare con questo OPML...

SANTO WILL CHE ARRIVA SEMPRE AL MOMENTO GIUSTO!!!

Grazie mille perchè se non c'eri tu ad illuminarmi non avrei proprio capito cosa o come lo dovevo fare!!!

Ti sfrutterò in seguito ;)